特殊教育专业面向特殊教育学校、普通学校、康复特殊教育机构及相关社会服务机构。他们培养具有心理学、教育学、医学、康复学等多学科背景，熟悉通识教育专业知识和技能、现代特殊教育理念和教学技能，掌握心理评估与干预、感觉运动康复和言语语言康复技能，热爱特殊教育的专业人才。

特殊教育专业就业前景如何？本专业毕业生可在各类特殊学校、儿童康复机构、儿童福利机构担任教师，在普通中小学、幼儿园从事“常规学习”工作的特殊教育资源教师，在各类儿童发展机构担任康复培训师，在政府部门或其他机构担任特殊教育相关管理人员、研究人员。

特殊教育是针对特殊人群的，包括视力残疾、听力残疾、语言残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾和综合残疾。特殊教育是运用特殊的方法和手段，为特殊儿童的学习、行为矫正和训练创造特殊的条件和特殊的设备，使他们掌握知识、弥补缺陷、培养能力、身心健康。

由于特殊教育的对象是患有各种残疾的特殊前提，其招生相对冷门，但在就业市场上却异常火爆。这是因为特殊教育的教师和工作人员极度短缺。

目前特殊教育学生四年毕业基本都会被用人单位抢着要。随着国家对残疾人教育越来越重视，特殊教育的就业前景会越来越好。

特殊教育专业就业定位本专业学生毕业后可以到各类特殊教育学校和与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究和管理工作。也可以去企业开发特殊儿童、特殊人群的用品，也可以去大学、中小学、各种特殊教育学校的心理咨询室进行咨询或授课。

在学前儿童特殊教育机构、儿童福利院、各类特殊学校或普通学校从事教学，在当地康复机构从事康复训练，在民政、残联从事手语翻译或行政工作。

毕业生主要面向特殊教育学校、普通学校资源中心、康复机构、残联、民政事业单位、社会企事业单位。，并从事特殊教育教学实践、学术研究、康复训练、服务和管理。

毕业后成为能够独立从事特殊儿童的诊断、鉴定、咨询、教育和培训的专业人士。特殊教育招生相对“冷”，但就业市场却异常“热”。随着中国国家对残疾人教育越来越重视，特殊教育的师资和工作人员极度匮乏。如果不想马上就业，考研比其他专业容易多了。