通信不是计算机相关专业，属于工科中的电子信息。它是电子工程的一个重要分支，也是基础学科之一。本学科重点研究通信中信息传输和信号处理的原理和应用，运用各种工程方法处理通信中的一些实际问题。

学习交流的内容。工科课程有电子技术、通信理论与计算机基本原理、电路分析、低频电子电路、脉冲与数字电路、高频电子电路、电磁场理论、信号与系统、微机原理与应用、单片机技术、微波技术与天线、通信原理、程控交换技术、移动通信、计算机网络通信、光纤通信。学习计算机、信号处理、变函数信号、数字电路、通信原理、模拟电路、射频电路、嵌入式系统等。

1.通信工程专业除了我们肉眼能看到的双绞线和光纤，还有看不见的电磁波。选修复变函数信号和电磁场相关的课程。

2.通信工程专业要遵循一定的规律，所以要上信号处理，网络，通信，各种协议的课程！信号在传输过程中会衰减或损坏，需要修复。

3.如何让设备发出信号？通信工程专业需要学习通信原理、模拟电路、数字电路、射频电路、嵌入式系统等课程。

4.除了上面提到的三点，通信工程专业还需要学习编程语言、数据结构、操作系统，以及这些与计算机相关的内容。

通信专业的核心能力是什么？1.通信工程专业应具备数学、物理等学科的基础知识，以及通信与信息工程的专业知识。

2.通信工程专业应具备设计和开展通信工程领域实验的能力，以及分析和解释数据的能力。

3.通信工程专业应具备通信工程专业的基础理论和专业知识，具备应用和开发通信工程所需的技术和工具的使用能力。

4.通信工程专业应具备应用通信信息理论和仪器设计、开发、应用和维护通信系统软硬件的能力。

5.通信工程专业应具备较强的项目管理和团队沟通能力。

6.通信工程专业学生应具备文献检索和资料查询的基本能力，了解通信工程领域的理论前沿和发展趋势，具有创新意识，具备解决复杂通信工程问题的能力。

7.通信工程专业学生应具备基本的外语应用能力，能够阅读通信工程专业外文资料，具有一定的国际视野和跨文化交流合作能力，具备自我终身学习能力。

8.通信工程专业学生应具备人文社会科学基础知识、良好的人文社会科学素养和心理素质、强烈的职业道德和社会责任感。