中国尖子生的学习方法:1。多读就是反复读。

据说丰子恺先生的读书法叫“二十二遍读书法”。一篇好文章，他来回看了22遍。他深有体会地说，看完文章，他会逐渐从嘴里背出来，这应该是他记忆的基础。

2、记忆，即有目的地约束自己，进行记忆。

课程的一些基本概念记不住，比如汉语发音、形意、外来词等。理解的记忆，暂时不理解的记忆，在使用中巩固记忆。

古诗词背下来更容易理解，理解之后会记得更牢——当然这需要毅力和恒心。久而久之，大脑不仅会储存更多的信息，还会形成乐于记忆的好习惯。当然，死记硬背和死记硬背不是一个概念。

3.要勤于写作，不只是写一篇作文，而只是其中的一部分。

阅读中的日记、讲稿、批注、圈点整理、摘抄都属于这一类。

写作本身就是更高层次的记忆。我们有这样的经验:写作文的时候，先做一个心里草稿，然后再写初稿。抄作文的时候，不看初稿就能写完。原因是写作综合调动了各器官，进入了记忆的高级阶段。“好记性靠写字”不是没有道理的。

中国尖子生期末复习方法1。复习阅读理解。

有的同学会根据自己的学习能力来刷阅读理解题，有的同学阅读做的很好，对阅读理解题的考查方向了解的很透彻。考试前，他们会看自己的读书笔记，整理本学期的阅读材料。他们读过什么书？记录什么样的阅读体验，哪些内容值得我们为期末考试的复习而应用和思考。这种阅读方法对于期末考试的语文复习非常有效。要求学生在日常阅读练习中多做阅读笔记。在期末考试之前，我们只需要整理一下我们的读书笔记。

2.复习错的语文题

尖子生自学。他们只会做题，刷错。你会一直知道你知道的问题，因为你掌握了知识的应用，而你不知道的问题需要思考和积累。尖子生在语文考试中经常得高分的原因是他们避免了错误。在日常练习中，我们筛选出这些错题，重点复习，保证类似的题不再重复。不管错题是写在试卷上还是标在试卷上，都要把错题做得很明显，让你一眼就能看到，再复习一遍。

尖子生提高语文成绩的小贴士。1.练就一手好字。

汉语和单词关系密切。一个字都写不好的学生，很难学好语文。所以给自己找一本喜欢的字帖，花一点时间临摹一下，把字写漂亮，为学好语文打好基础，点燃学好语文的信心。

2.整理一本积累的书。

我们可以用一本精致的积累书，积累一批优雅的文字、机智的句子、精细的段落、著名的文章等。有规则，有方向。这样坚持一段时间，你就有了语言的宝库，用起来得心应手，随时可以调用。其次，要背诵一定数量的古今诗词文章，背诵一些经典名著和名篇。

3.积极参与课堂活动。

课堂上，老师对课文的理解是老师的理解，融入了老师的知识积累和生活经验，而学生可能有自己的理解。他们从次要的角度理解课文，也许学生会更好地理解，所以学生应该敢于在课堂上表达自己的观点。

这些课堂活动可以激发学生的思维，锻炼他们的各种能力。所以学生要多思考，把课堂变成学习和消化知识的第一步。